CMAZ AREA ACADEMICA

Convocatoria ENAMS 2010

ETAPA 4. DISCRIMINACIÓN
Discrimino?, la respuesta inmediata es No, pero si hacemos un ejercicio de conciencia y analizamos nuestros actos, tal vez encontremos que Sí lo hemos hecho. Por ejemplo, cuando caminando por la calle un indigente se nos acerca y de manera automática nos retiramos porque su presencia nos causa repulsión o temor, y hasta llegamos a opinar sobre él, sin saber la circunstancia que lo obligó a vivir en la calle. O cuando estando en la escuela, con nuestro trato, catalogamos a las personas en inferiores y superiores, ya sea por su inteligencia, su situación económica, su manera de vestir o de vivir

ETAPA 3. LIBERTAD DE EXPRESIÓN
Comencemos por reflexionar ¿Qué es la libertad? en términos simples podemos decir que es la facultad que tenemos los seres humanos para decidir qué hacer, qué decir, cómo vivir, en fin, para tomar todas las decisiones que tienen que ver con nuestra vida. Ahora bien, por otro lado la expresión es la posibilidad que nos permite compartir con el resto de las personas lo que pensamos, lo que creemos. Asimismo, es un acto que llevamos a cabo de muchas formas: al hablar y al escribir, pero también al caminar, al movernos, mediante nuestros gestos, en la ropa que usamos, en la manera en que nos peinamos. Y es que a través de todo lo que hacemos podemos expresarle a los otros lo que somos. De ahí la importancia de ser libres y auténticos en las decisiones que tomamos

ETAPA2. PARTICIPACIÓN CIUDADANA
Vivimos en una sociedad, y si pensamos en cómo funciona, nos damos cuenta que hay muchas relaciones, dinámicas y procesos que hacen posible que ésta avance o retroceda. Y dichos procesos son factibles en tanto que los individuos que la formamos realicemos las actividades que nos corresponden, pero ¿cuáles son estas actividades?, ¿lo sabemos?, ¿las llevamos a cabo? Muchas veces no, otras tantas sí; sin embargo, la mayoría de las ocasiones pensamos que hay asuntos que necesitan resolverse, pero que no son nuestra responsabilidad, sin detenernos a pensar que si bien cada población tiene establecidos cargos públicos que se crean para resolver las problemáticas de la comunidad, en nosotros recae la tarea de elegir a quiénes ocupen los puestos públicos, pero también la de vigilar que cumplan con su cometido.

ACTIVIDAD 4. PROYECTO COLABORATIVO
Proyecto colaborativo: ENTRE SI Y NO: TU REFLEXIÓN

ETAPA 1. LO DIJERON EN LA TELE.
Tal vez no hayamos puesto demasiada atención en lo poderosos que son los medios de comunicación para influenciar la manera en que pensamos y actuamos; sin embargo, si reflexionamos un poco nos daremos cuenta que muchas de las actitudes, maneras de ver el mundo, formas de vestir e incluso de hablar las hemos tomado, de manera inconsciente, de lo que vemos, escuchamos y leemos en la televisión, la radio, el cine y la prensa.